В рубрике «Слово о педагоге» рассказываем об учителе русского языка и литературы школы № 21 Наталье Аркатовой, которая на протяжении 25 лет исполняет свою детскую мечту.
- Наталья Леонидовна, расскажите немного о себе.
- Я родилась в провинциальном городке Ленинградской области. Когда училась во 2 классе, вместе с родителями переехала в Оленегорск. Родители записали меня в среднюю школу № 21. Тогда я еще и не подозревала, что вся моя жизнь будет связана с ней. Именно эта школа станет моей самой длительной, самой искренней и самой верной любовью.
- Почему Вы решили связать свою жизнь с педагогикой?
- Сейчас понимаю, что все было предрешено. Уже в 4 классе я совершенно отчетливо понимала, что буду учителем русского языка и литературы. А знаете, как вообще возникло это желание? В начальной школе была отличницей, а когда перешла в среднее звено, у меня появилась одна четверка, и именно по русскому языку. Тогда я неожиданно для себя решила, что обязательно стану учителем русского языка и литературы. Вот такой странный судьбоносный шаг. Помню, как с наслаждением читала интересный материал о русском языке. Обожала принимать участие в олимпиадах по предмету. Проводила уроки в младших классах, упрашивала учителей дать возможность проверить тетради, выписывала уже в школе методические журналы. Играла «в школу» со своими родственниками и знакомыми. Совсем недавно нашла на чердаке у бабушки тетради с конспектами уроков, которые писала в классе 5-6. Очень удивилась тому, что интуитивно уже тогда делала это неплохо. Думаю, оттого, что у меня были замечательные педагоги, и их уроки формировали правильное представление о том, каким должно быть занятие. Затем я окончила Мурманский педагогический институт. В том же году поступила на работу в любимую школу и вот уже более 25 лет преподаю детям русский язык и литературу.
- Как находите подход к ученикам?
- Работа в школе вольно или невольно заставляет двигаться, развиваться, каждодневно решать задачки со звездочкой, удивляться, восхищаться, негодовать, радоваться и печалиться, совершать открытия - одним словом, жить интересно и насыщенно. Мне очень нравится узнавать мысли своих учеников, наблюдать за логикой их размышлений, замечать, как они продвигаются по своему школьному и жизненному пути. Я всегда благодарна ребятам за новый взгляд на привычные вещи, за то, что не боятся пускать меня в свой мир. Они делятся со мной переживаниями, сомнениями, неудачами и успехами.
- Как считаете, дети любят учиться или мир гаджетов их полностью поглотил?
- И хотя мир гаджетов, несомненно, оказывает влияние на современных детей чаще, к сожалению, негативное, но все-таки многие ребята по-прежнему откликаются на живое слово, искренний интерес к их личности. А гаджеты лучше ставить на службу образованию, решать с их помощью нестандартные задания. Я думаю, на наших глазах сейчас происходит рождение нового типа школьника. Порой очень трудно бывает добиться оптимальных результатов урока, сложно нащупать те приемы, которые действительно будут работать. Очень жду, чтобы из этой новой школьной среды родились те самые учителя, которые будут понимать, как нужно преподавать и развивать современных детей. Надеюсь, ждать осталось недолго.
- Кто для Вас стал наставником?
- Думаю, что могу считать себя профессионально очень счастливым человеком, потому что в моей жизни было очень много людей, которых можно считать настоящими наставниками. Назову лишь некоторых из них: Ольга Ивановна Амеличева, Владимир Степанович Пигунов, Светлана Николаевна Гонкова, Евгения Степановна Головчанская, Александра Дмитриевна Ананьева, Надежда Ивановна Прокопенко, Нина Карповна Охотина, Анна Степановна Христофорова, Маргарита Аркадьевна Куртенкова, Татьяна Алексеевна Сивая, Светлана Владимировна Соколова и Ирина Николаевна Игумнова. Всех не перечесть. Они по кирпичику создавали мой взгляд на мир, формировали жизненные ценности и до сих пор являются для меня вдохновением и счастьем. Я бесконечно благодарна этим людям.
- Как думаете, стали Вы для кого-то наставником?
- Очень надеюсь, что кто-то из учеников и молодых коллег тоже может назвать меня своим наставником. Для меня очень важно помочь человеку увидеть свои возможности, попытаться применить свои способности в необычной ситуации, загореться идеей и коснуться своей звезды. При этом необходимо сохранить свою индивидуальность и в любой ситуации оставаться человеком. Этого я и желаю своим молодым коллегам, которые, как известно, создают будущее!
Лидия Мошкова
Фото из личного архива Н. Аркатовой